高田明 (Takada Akira)

	京都大学大学院アジア・アフリカ地域研究研究科
専門	南部アフリカの先住民・狩猟採集民として知られるサン（ブッシュマン）をおもな対象として、養育者─子ども間相互行為、環境知覚、エスニシティの変遷といった領域について研究を進めています。本プロジェクトではとくに、アフリカのさまざまなコミュニティにおいて、在来および外来の知識や技術がどのように共有され、変化していくのかについて、異なるディシプリンから集まったメンバーとともに学んでいきたいと考えています。
主な著書	Takada, A. (ed.). (2016). Natural history of communication among the Central Kalahari San. African Study Monographs, Supplementary Issue, 52, 1-187. Takada, A. (2016). Unfolding cultural meanings: Wayfinding practices among the San of the Central Kalahari. In W. Lovis & R. Whallon (Eds.), Marking the Land: Hunter-gatherer creation of meaning in their environment. New York: Routledge, pp.180-200. Takada, A. (2015). Narratives on San ethnicity: The cultural and ecological foundations of lifeworld among the !Xun of north-central Namibia. Kyoto and Melbourne: Kyoto University Press & Trans Pacific Press. 高田明 (2014). 家族関係と子どもの発達: 人類学的アプローチ. 乳幼児医学・心理学研究, 23(1), 11-18. Takada, A., Nyamongo, I., & Teshirogi, K. (eds.)(2014), Special Issue: Exploring African potentials: The dynamics of action, living strategy, and social order in Southern Africa. MILA – A Journal of the Institute of Anthropology, Gender and African Studies 12: iii-iv,1-75. 高田明 (2013). ナミビアにおける教育改革についての一考察: オバンボランドのクンをめぐる教育実践. アフリカ教育研究, 4, 19-34. Takada, A. (2012). Pre-verbal infant-caregiver interaction. In A. Duranti, E. Ochs, & B. B. Schieffelin (Eds.), The handbook of language socialization. Oxford: Blackwell, pp.56-80. 高田明 (2011). 転身の物語り: サン研究における「家族」再訪. 文化人類学, 75(4), 551-573.

高田 明 (Takada Akira)